„Budowanie włączającego środowiska w ZS1 w Wieluniu”

„Budowlaniec przyszłości – rozwój kompetencji uczniów i nauczycieli w Zespole Szkól nr 1 w Wieluniu” – nowy projekt dla szkoły
2026-05-07
Piknik w ZS1
2026-05-27

Powiat Wieluński realizuje projekt pt. „Budowanie włączającego środowiska w ZS1 w Wieluniu” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027.

Numer wniosku: FELD.08.10-IZ.00-0013/25

Celem projektu jest podniesienie jakości edukacji w Zespole Szkół nr 1 w Wieluniu poprzez rozwój edukacji włączającej, zapewniającej równe szanse wszystkim uczniom – w szczególności osobom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Projekt zakłada wsparcie uczniów i nauczycieli, rozwój kompetencji kadry, organizację dodatkowych zajęć oraz dostosowanie szkoły i jej wyposażenia do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.

W ramach projektu przewidziano zadania:

1. Adaptacja i doposażenie szkoły
Zadanie obejmuje dostosowanie infrastruktury szkoły do potrzeb osób z niepełnosprawnościami oraz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zaplanowano zakup:

– Drukarki brajlowskiej- 1 szt.
– Pętli indukcyjnej- 3 szt.
– Tabletów z syntezatorem mowy- 5 szt.
– Tablicy tyflograficznej- 3 szt.
– Materacy ewakuacyjny- 2 szt.
– Krzesło ewakuacyjne- 2 szt.
– Mata edukacyjna- 2 szt.
– Metkownica brajlowska- 1 szt.
– Lupa elektroniczna- 2 szt.
oraz montaż i adaptacja windy.Działania te mają na celu poprawę dostępności i komfortu nauki dla wszystkich uczniów.

2. Wsparcie nauczycieli
W ramach zadania przewidziano podniesienie kompetencji kadry pedagogicznej poprzez udział w studiach podyplomowych oraz szkoleniach. Wsparcie kierowane jest do 80 nauczycieli (55 kobiet, 25 mężczyzn), dotyc

a) studiów podyplomowych na kierunkach (łącznie 9 nauczycieli)
1.Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną(Oligofrenopedagogika), Edukacja i rehabilitacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera dla (3 semestry, 643 h)-2 nauczycieli,
2.Diagnoza, rewalidacja i terapia pedagogiczna – (3 semestry, 630h)- 2 nauczycieli.
3.Logopedia -(3 semestry, 643h) 2 nauczycieli.
4.Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością słuchową (Surdopedagogika) -(3 semestry, 630h) -3 nauczycieli.
b) szkoleń:
1.Szkolenie online: TIK, które podniosą efektywność twojej pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – (3h)- 25 nauczycieli.
2.Szkolenie on-line: Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (3h)
-25 nauczycieli.
3.Szkolenie on-line: Praca z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami emocjonalnymi (6h)
– 25 nauczycieli.
4.Szkolenie on-line: Komunikacja empatyczna- budowanie relacji z uczniem wykluczonym lub zagrożonym – (3h) – 50 nauczycieli.
5.Szkolenie online: Placówka wolna od uprzedzeń i dyskryminacji – (6h) 45 nauczycieli.
6. Szkolenie: Edukacja włączająca, czyli jak tworzyć szkołę dla każdego – (6h) 25 nauczycieli
Nauczyciele zdobędą wiedzę i umiejętności niezbędne do prowadzenia edukacji włączająej.

3. Zajęcia dla uczniów i pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Zadanie zakłada organizację dodatkowych zajęć wspierających rozwój uczniów, w szczególności tych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Obejmuje ono m.in.:
 – zajęcia grupowe z psychologiem (60h)
– zajęcia indywidualne z psychologiem (100h)
– zajęcia z pedagogiem (60h)
– zajęcia dotyczące przeciwdziałaniu dyskryminacji ze względu na niepełnosprawność lub szczególne potrzeby edukacyjne i rozwojowe (800h)
– zajęcia ruchowe (240 h)
– zajęcia z j.polskiego dla migrantów (300h)

Celem jest wyrównywanie szans edukacyjnych i wspieranie rozwoju uczniów.

4. Doradztwo zawodowe dla uczniów z SPE
Zadanie polega na realizacji indywidualnych (65h) i grupowych (20h) zajęć z doradcą zawodowym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wsparcie obejmuje m.in. identyfikację predyspozycji zawodowych, planowanie ścieżki kariery oraz przygotowanie do wejścia na rynek pracy. Działania te mają pomóc uczniom w świadomym wyborze dalszej drogi edukacyjno-zawodowej.

Projekt skierowany jest do społeczności Zespołu Szkół nr 1 w Wieluniu, w szczególności do: 400 ( 200K/200M) uczniów Technikum i Branżowej Szkoły I stopnia, w tym 13 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz z niepełnosprawnościami oraz 80 ( 55K/25M) nauczycieli zatrudnionych w szkole, którzy podniosą swoje kompetencje w zakresie edukacji włączającej, a także pośrednio do całej społeczności szkolnej, poprzez działania promujące równość szans, przeciwdziałanie dyskryminacji oraz budowanie postaw akceptacji i integracji.

Efektem projektu będzie podniesienie jakości edukacji w Zespole Szkół nr 1 w Wieluniu oraz stworzenie bardziej dostępnego i włączającego środowiska nauki.

W szczególności rezultatem będzie:
– wzrost kompetencji i kwalifikacji nauczycieli w zakresie pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
– nabycie nowych umiejętności i kwalifikacji przez uczniów oraz poprawa ich wyników edukacyjnych,
– lepsze wsparcie psychologiczno-pedagogiczne i rozwój kompetencji społecznych uczniów,
– zwiększenie dostępności szkoły dzięki jej dostosowaniu i doposażeniu,
– wzmocnienie postaw równościowych, integracyjnych i przeciwdziałających dyskryminacji w całej społeczności szkolnej.

W efekcie projekt przyczyni się do wyrównywania szans edukacyjnych oraz lepszego przygotowania uczniów do dalszej nauki i wejścia na rynek pracy.

Wartość projektu: 1 000 000,00 PLN.

Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 850 000,00 PLN.

Wskaźniki:

Wskaźniki produktu

Nr wskaźnikaWskaźniki produktuOgółemKobietyMężczyźni
1Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem1376
2Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami1
3Liczba obiektów edukacyjnych dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami1
4Liczba ogólnodostępnych szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem w zakresie
edukacji włączającej
2
5Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem805525
6Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem2
7Liczba uczniów i słuchaczy szkół i placówek kształcenia zawodowego objętych wsparciem400200200
8Liczba uczniów uczestniczących w doradztwie zawodowym1376
9Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie1055
10Liczba osób z krajów trzecich objętych wsparciem w programie301614
11Liczba osób należących do mniejszości, w tym społeczności marginalizowanych takich jak
Romowie, objętych wsparciem w programie
301614

Wskaźniki rezultatu

Nr wskaźnikaWskaźniki rezultatuOgółemKobietyMężczyźni
1Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po
opuszczeniu programu
644420
2Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu320160160



Data utworzenia wpisu:
2026-05-08


    Przeczytaj również poprzednie wpisy:

    2026-09-30

    Narodowe Czytanie „Dziadów” Adama Mickiewicza w ZS nr 1 w Wieluniu

    29 września 2026r. w naszej szkole odbyło się Narodowe Czytanie „Dziadów” Adama Mickiewicza – wyjątkowe spotkanie z jednym z najważniejszych dzieł polskiej literatury. Wspólne czytanie było […]
    2026-09-30

    INTEGRIADA

    W piątek 25 września Samorząd Uczniowski przygotował dla uczniów klas pierwszych dzień pełen różnorodnych atrakcji sportowych i muzycznych oraz integracyjnych. Pierwszoklasiści wykazali się niezwykłą kreatywnością przygotowując […]
    2026-09-24

    Stypendia „Równe Szanse” – edycja 2026/2027

    Zarząd Fundacji na Rzecz Rozwoju Powiatu Wieluńskiego ogłasza rozpoczęcie XXVIII Edycji ProgramuStypendialnego dla uczniów szkół ponadpodstawowych „RÓWNE SZANSE” na rok szkolny 2026/2027.Osoba starająca się o stypendium […]

    „Budowanie włączającego środowiska w ZS1 w Wieluniu”
    Korzystając ze strony jestem świadomy kto jest administratorem moich danych osobowych.Dowiedz się więcej.
    Więcej
    Skip to content